De los Estudiantes

a. Los estudiantes son el centro del quehacer educativo. Son los principales protagonistas de su propio proceso formativo, participan activa y responsablemente en su desarrollo Humano.

b. Sus deberes, derechos y obligaciones, todo lo que ha de valorar y respetar, así como lo que deben de evitar y lo que es motivo de felicitación y premio, constituyen una parte fundamental de este Reglamento Interno.

c. La disciplina, entendida como el autocontrol y el comportamiento autónomo y responsable, así como el compromiso asumido por el respeto a las normas básicas de convivencia escolar y humana, es también un deber prioritario de los estudiantes, quienes, en este Reglamento Interno, encuentran lo sustancial de lo que les compete

a. Contar con la presencia, acompañamiento, orientación y apoyo de los docentes.

b. Recibir un trato respetuoso, siendo aceptado como persona individual y única, con un nombre propio y una historia, no siendo objeto de humillaciones o burlas.

c. Ser escuchado en sus intervenciones y opiniones en un marco de respeto y responsabilidad.

d. Integrarse a grupos de trabajo siendo atendido en sus necesidades de tipo académico o formativo.

e. Ser informado oportunamente del reglamento, normas de la Institución y de la organización de los estudios.

f. Que sus padres o apoderados reciban información de la Institución Educativa acerca de su formación, comportamiento y rendimiento académico.

g. Estar informados y participar en las actividades académicas, pastoral, formativas, culturales, deportivas, recreativas; que se desarrollen de acuerdo a lo programado por la Institución Educativa.

h. Contar con el material, recursos tecnológicos, espacios y mobiliario adecuado para el trabajo escolar; teniendo acceso al uso de las instalaciones y equipamiento del colegio, de acuerdo a las disposiciones de la Dirección.

i. Ser orientado en acciones que lo conduzcan a la formación en valores, actitudes y hábitos de acuerdo al perfil del estudiante Raimondi.

j. Participar en las distintas instancias de organización estudiantil, de acuerdo a las disposiciones establecidas en la Institución Educativa.

k. Recibir una educación integral e inclusiva de acuerdo a sus necesidades y avances pedagógicos según la propuesta educativa Raimondi.

l. Recibir información adecuada y orientación oportuna para prevenir todo tipo de abuso, de acuerdo a los lineamientos de la Institución Educativa.

m. Recibir información en los temas que los prepare para la vida, tales como; habilidades socioemocionales, prevención del uso indebido de drogas y del desarrollo de lo psicosexual afectivo.

n. Contar con un ambiente escolar seguro que proteja su integridad física y psicológica.

o. Acudir oportunamente a las instancias correspondientes para recibir orientación sobre los temas que requiera.

a. Conocer y cumplir las normas del Reglamento Interno de la Institución.

b. Dar testimonio de la formación y desarrollo socioemocional en el día a día, fortaleciendo la fraternidad, haciendo uso responsable de su libertad, asumiendo el compromiso de servicio a los demás, de acuerdo con las necesidades de nuestro tiempo.

c. Respetarse a sí mismo, cuidando su cuerpo, aspecto personal, salud física y emocional.

d. Respetar la integridad del otro, así como su entorno.

e. Acudir inmediatamente al docente, tutor, coordinador de convivencia educativa o subdirector de nivel para tratar aspectos académicos y/o conductuales, cuando así lo requiera.

f. Estudiar con decisión y constancia, realizando los trabajos académicos siempre con disposición a participar activa y ordenadamente en las diferentes acciones educativas

g. Ser honesto y veraz en las evaluaciones, trabajos y en toda actividad programada por el colegio.

h. Mantener una convivencia escolar democrática y participativa durante las celebraciones y actividades de carácter académico, formativo y/o deportivo.

i. Devolver los materiales, enseres o bienes asignados, en las mismas condiciones en que le fueron entregados o reparar el daño ocasionado.

j. Favorecer un clima positivo para el desarrollo del estudio y las diversas actividades escolares.

k. Mostrar un comportamiento acorde al perfil de la comunidad educativa de la Institución Educativa "Antonio Raimondi".

l. Trabajar en los entornos digitales respetando las normas de comportamiento para una buena convivencia digital.

m. Asistir aseado (a) y correctamente uniformado (a) a clases y actividades programadas, utilizando el uniforme oficial de la Institución.

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